2020年湖北省教師招聘模擬試題(三)

1.普及義務教育始于( )。
A.原始社會 B.奴隸社會 C.資本主義社會 D.社會主義社會
1.【答案】C。
解析:普及義務教育始于資本主義社會。
2.在一定社會背景下發生的促使個性社會化和個性化的實踐活動是指( )。
2.【答案】B。
解析:這是教育的個體功能。
A.科研 B.教育 C.教學 D.管理
3.主張實用技術教學的中國古代思想家是( )。
A.墨子 B.莊子 C.韓非子 D.告子
3.【答案】A。
4.提出高等教育大眾化的要求在( )。
A.第一次工業革命后 B.第二次工業革命后
C.第三次工業革命后 D.信息革命后
4.【答案】D。
5.學校中物質文化、制度文化、精神文化的高度統一體是( )。
A.校訓 B.校規 C.辦學思想 D.校風
5.【答案】D。
解析:校風是長期以來在實踐中對學校的物質文化、制度文化、精神文化進行綜合加工形成的。
6.小學階段的教學多運用直觀形象方式,中學以后可增加抽象講解,這體現了兒童身心發展具有( )特點。
A.主體性 B.個別差異性 C.階段性 D.不平衡性
6.【答案】C。
解析:個體身心發展的階段性,決定了教育必須針對不同年齡階段的受教育者采取不同的內容和方法。
7.( )不屬于教育目的制定的客觀依據。
A.生產力和科學技術發展水平 B.社會政治經濟制度
C.受教育者身心發展規律 D.教育哲學思潮
7.【答案】D。
8.將課程分為基礎性型課程,拓展型課程,研究型課程的依據是( )。
A.從課程制定者管理者角度制定的
B.從課程的功能角度劃分的
C.從課程的組織核心角度劃分的
D.從課程的任務角度劃分的
8.【答案】D。
9.影響師生關系的核心要素是( )。
A.教師素質 B.學生素質 C.家長素質 D.校長素質
9.【答案】A。
解析:教師是教育過程的組織者,在全部教育活動中起主導作用。從根本上說,良好的師生關系首先取決于教師的教育水平,取決于教師的文化知識、思想品德、教育技巧等職業素質。因而,影響師生關系的核心要素是教師素質。
10.目前世界范圍內,最普遍和最基本的教學組織形式是( )。
A.個別教學 B.小組教學 C.班級授課制 D.復式教學
10.【答案】C。
11.布置課外作業的目的是( )。
A.使學生進一步鞏固所學知識,并培養獨立學習和工作的能力
B.復習已學過的教材,對已學過的知識進行鞏固和加深
C.使學生掌握新知識
D.使學生對所學教材當堂理解,當堂消化
11.【答案】A。
解析:布置課外作業是為了使學生進一步鞏固所學知識,并培養獨立學習和工作的能力。
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